La rehabilitación es un proceso interactivo de aprendizaje entre el paciente, su familia y la comunidad, con la aplicación de procedimientos para que logre su estado funcional óptimo, tomando en cuenta sus capacidades residuales, logrando una mejor calidad de vida.

Se trabaja en forma interdisciplinaria, en donde se habla el mismo idioma y se evalúan de la misma forma al paciente, porque se tiene un objetivo en común, la recuperación integral.

En este proceso intervienen médicos especialistas (neurólogo, neuroortopedista, etc), Kinesiólogos, Terapista Ocupacional, Fonoaudiólogo, Psicólogo, Psicopedagogo y/o Asistencia social.

Se entiende por prestaciones de rehabilitación aquellas que mediante el desarrollo de un proceso continuo y coordinado de metodologías y técnicas específicas, que tienen por objeto la adquisición y/o restauración de aptitudes e intereses para que una PcD (persona con discapacidad), alcance el nivel psicofísico y social más adecuado para lograr su integración social; utilizando para ello todos los recursos humanos y técnicos necesarios.

Modulo Integral Simple:
Destinado a niños mayores de 6 años que necesiten una o más áreas de rehabilitación con una frecuencia menor de cinco sesiones semanales. En general son niños que por su patología que afecta una o más áreas del desarrollo necesita un abordaje más integral con concurso de varias disciplinas o niños con posibilidades educativas pero que necesitan mucho apoyo para su integración

Modulo Integral intensivo:
Igual que el modulo anterior pero con requerimiento aun mayor de frecuencia y disciplinas o que estén cursando un proceso pre o posquirúrgico en cuyo caso la demanda de trabajo es muy intensa